【吴军阅读与写作讲义京东自营】by吴军_!景军阅冉与写作讲义比如在竹谷很工程师觉得单靠在公司的工作很准买得起

原创 [db:作者]  2021-10-28 09:25 

吴军阅读与写作讲义 by 吴军_部分6

002:!景军阅冉与写作讲义

比如在竹谷很工程师觉得单靠在公司的工作很准买得起
地好学区的房子,于是专了房地产径纪大和保险中介人的执照,从
拥布一种技用变成了三种,下幅和癌末加班加点地和做本职工作之外
的事情。 间堆这翌收入在似过了一些,从最后候们足帮能比 心在
公司工作的人走得更远山9 嘉的准说。这样的技能教育.接受得二
密,也不过是从一种上降变成儿种下下。

我在得到 App“链谷米售”等专栏里诈过,即使是做门一件事
傅。 精美水准和普通执行层击水淮的凑距也可能大儿个数量级的
要达到精贡水淮,就天要扣吝综合素质. 而非基得一个个单 “的技
能。而提高综介素质这件事,划热可以通过月口攻期的模索取得一
些进步,但毕竞效平太低,进上少的速度太悦更布效的代梢综合
质的方法,二接受道识数育-

不仪中国人.上进界上不少国家的人都有名校情结- 仍是.世界
工的大级各樟,相比十- 学,妈业课讲得并没有太吉的亮点,
孝为什么大家要上名校喝? 除了学生绊体素质高、教育资源和多,还
有很重要的-点是学生能够页纱出乒受芭更处的识教育。

井非只布哈货、普灯斯顿这些以文型科见长的大学才有通识
教育,即便是人家必日中以理工科见长的麻省坦虐学院,在天学本
科教育阶盘也非常强调通识教育 麻省外]学院人文学科的水平苑
志很疯,其笔大部分天文学科部能在美国伏进前十名,更不用说它
还很好的商学院了。这让宅的毕业生城为工业界领袖的比例非常
高一 占到了校友人数的 40双 左右。各于那些以文理科见长的名
较,虽是注重带识教育。 普林斯顿大学著名计算负 英国工
各院辽 上李凯教搁,总是些求他指导的木科牛多选人文类的课程-

总序\'003

玛为在他看来, 对从业者来讲. 一辈子的时间可以学习计算机技
能,但是如果-开始通识教育的基础设有打妨,人在局业道路上就
二不远。

于述遭理很乡人天慎.但是兰丁没有机会补足通识教育的多
缺。因为我们的大学还是产格分专业的,而商中教育则基止常强调
分至的,这些微法者和通识数育的划念相志背、央此,册使在中同
上了最好的天学.也未必就能受到很好的通识教育。糙怎么办呢?
只有在课荃以外想办法补灼了

当然,在补上咀识教育这一环之前.我们于先了解秆么是通识
教育:

通识教育在中国还一个更好听的记,电作博站教育: 其实它
们都昆从拉开文昌的 Libheral Arts - -调庆详过求的,“通识教育” 这,
种载译强请此内容,“睹雅救育”则弄调其| 1的,,

iiperal 是“和巾”的意恩,ants 则通常副详茂“艺术\",让人
联想到音乐绘画、概影、笠下等,从它的会义其实更| 证 些,
足指几此未必能放接用于卉牛的技能,包折娄学,白热折学[即今
天的自然科学 )、哲学,历出,艺术、音乐和很多北他的人文学科-
那么、为什么把]iberal 和 ants 这晤个词联系在一起呢? 这就归从十
布腊的自由民说起了

Hheral 最初是指市希异自由民的属性,白由民是希腊半锅上
各个碱古的上人。布收治术科、自出意点,能饮肯已决定白吕的生
活。辐时占希腹也布很多奴来,但并非所月奴求都像小说世类巴达
克斯》里描写的此样完企没有人身日由,天天戴震脚詹干得重的

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